miércoles, 30 de marzo de 2011

Figuras retóricas. Caza del tesoro.

Introducción | Preguntas | Recursos | La gran pregunta | Evaluación | Créditos
Figuras retóricas
Autor: M. Concepción pérez


Área: lengua castellana y literatura

Nivel: 1º eso



INTRODUCCIÓN Vamos a trabajar las figuras retóricas: metáfora, comparación, hipérbole y personificación. Lo primero que haremos será ver una presentación sobre las figuras retóricas que encontrarás en el primer enlace dado.
Será una forma de ponernos en contacto con este tema.

PREGUNTAS ¿Qué es el lenguaje figurado? ¿Qué es una metáfora? ¿Qué es una comparación? ¿De qué otra manera se llama a la comparación? En los materiales dados busca un ejemplo de personificación y di por qué lo es. Una hipérbole es....

RECURSOS 1º Ve a la primera dirección y verás ejemplos visuales de figuras retóricas. 2º En las siguientes direcciones busca la respuesta a las preguntas efectuadas.Puedes hacer incluso ejercicios.

- http://www.slideshare.net/lourdes.domenech/figuras-retricas-en-publicidad
- http://www.ictisp.com/~se676490/proyecto/figuras.htm
- http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Bienvenidos
- http://www.adoratricescartagena.com/adoratrices/Rincon/literatura/figuras%20literarias.htm
- http://www.retoricas.com/2009/06/definicion-de-metafora.html
- http://www.bing.com/search?q=videos+antonio+machado+he+andado+muchos+caminos&form=CPNMHP&mkt=es-es&pc=CICN&x=118&y=2
- http://masmachado.wordpress.com/4-poemas/poema-2

LA GRAN PREGUNTA En el texto de Antonio Machado He andado muchos caminos y en el texto del mismo autor Caminante no hay camino buscamos ejemplos de figuras retóricas que hemos trabajado en las preguntas anteriores. Podemos escuchar el poema de Antonio Machado en el video que os doy en los enlaces. Los dos textos aparecen en el último enlacé masmachado,leélos y trabájalos en en clase y en casa.

EVALUACIÓN Os evaluaré esta caza del tesoro: Tendré muy en cuenta la presentación( folio, cartulina, márgenes, limpieza,...)También lo podéis presentar en un documento de word. Después atenderé a la ortografía y la caligrafía. Habrá que dar respuestas completas, no se responde con palabras sueltas, sino con oraciones completas y con justificaciones . Se puntuarán positivamente las respuestas acertadas en las primeras preguntas. En la gran pregunta valoraré: todo lo anterior(corrección y acierto) y la creatividad en los razonamientos, la imaginación.

CRÉDITOS Agradezco la información de los apuntes del curso recursos web para el área de lengua y literatura. A los trabajos realizados sobre las figuras retóricas de Lourdes Domenech. Al generador de cazas Aula siglo XXI.



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(Página creada con 1,2,3 Tu Caza en la Red - http://www.aula21.net/)

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