En Francia el proceso de su literatura había evolucionado desde el espíritu renacentista amplio, a una concepción depurada y estrecha del arte, buscando el equilibrio y una finalidad moral, basada en la razón. Francia a diferencia de España, pasaba por un período de gran desarrollo político bajo el reinado de Luis XIV. España en cambio había tenido que afrontar la dura experiencia del final de los Habsburgo (reyes).
España estaba profundamente influenciada por la literatura francesa la cual es una literatura de mediana calidad.
CARACTERÍSTICAS:
1.La obra debe tener un fin didáctico-moral, es decir su finalidad es la enseñanza. Por eso, sólo se imitaba el lado bueno de la naturaleza humana. Esto no impedía que sea agradable y conmueva al público.
2.Fin: utilidad y progreso, enciclopedismo, la razón por encima de todo. Deidad en la naturaleza como los clásicos. Imitación de los clásicos. Lo empírico, la ciencia, lo experimental son claves en su pensamiento.
3. Las obras líricas deben mostrar asuntos más universales, y dejar lo meramente subjetivo, íntimo y emotivo.4. La razón debe regir la literatura neoclásica.
5. El lenguaje es depurado, desterrando los términos familiares o pintorescos, impropios para la poesía. A la vez se busca la pureza, la claridad del lenguaje, y la sencillez en el estilo.
6. El teatro debe seguir las normas rígidas de las tres unidades: acción, tiempo y lugar.
7. El género preferido es el ensayo; y la fábula también se usa bastante.
7. El género preferido es el ensayo; y la fábula también se usa bastante.
8. Verosimilidad, todos los sucedidos debían de ser posibles, por lo que se omitía no solo lo insólito y anormal, sino también lo cotidiano
9. La norma y el orden se hicieron indispensables para la creación literaria
10. Los principales principios son: la imitación, la simetría, la frialdad y la rigidez.
9. La norma y el orden se hicieron indispensables para la creación literaria
10. Los principales principios son: la imitación, la simetría, la frialdad y la rigidez.
AUTORES Y OBRAS
1.- Poesía: muy poca. Destaca Meléndez Valdés y, sobre todo, fábulas en verso (Iriarte y Samaniego).
- Prosa: se opta por la crítica y el ensayo (Cadalso Las cartas Marruecas, Jovellanos Memoria para el arreglo de los espectáculos y las diversiones públicas). En Inglaterra nace la novela de aventuras (Defoe, Swift).
- Teatro: es didáctico y se recuperan las tres unidades clásicas rotas en el Barroco: acción, tiempo y lugar. (Fernández de Moratín).
